- Artikkel opprinnelig publisert 20. mai 2021

DU ER PÅ HIIIIIGHWAAAAY TIL LE BAC, og vi har gode nyheter for deg: du kommer bare til å gjøre en munnfull av det!

Finn våre råd og råd for å takle denne maraton av revisjoner og tester med tillit og motivasjon!

Jeg er ikke "en matematiker" , det var ikke meg som sa det først, det er min matematikklærer (og hovedlærer) i 3., så vel som alle de som alltid har sa at jeg var "litterær".

Jeg ble likevel registrert i en bac S at det var nødvendig å bestå og lykkes en dag, og jeg leverer her utelukkende metodene som tillot denne "litterære" hjernen å lykkes "et matematisk triks".

I ansiktet ditt stereotypene.

- Fase 1: forberedelse -

Etter å ha alltid stolt på å huske formler, manglet jeg veldig praksis. Og likevel er den praktiske anvendelsen av begrepene selvfølgelig grunnlaget for øvelsene som ble presentert under eksamenene i bac.

Hvordan forberede seg på det?

Lykkes i din vitenskapelige kandidat 2021: Isoler nøkkelbegreper

Nøkkelbegrepene er verktøyene for å løse øvelsene

På dette tidspunktet av året er det litt sent å begynne å arkivere alle leksjonene dine siden september, så jeg foreslår at du kommer til det grunnleggende.

Hvert kapittel i matematikk, fysikk eller kjemi begynner med presentasjonen av ett eller flere "nøkkelbegreper": enten det er en definisjon, en formel, en ligning, et sett med definisjoner + formel + ligning, dette er verktøyene som tillater løse øvelsene knyttet til kapittelet.

Du må kjenne dem, punktum. Hvis du gjør filer, er dette begrepene du må arkivere, i det minste (eller lære utenat, eller huske på din egen måte).

Behold metoden

De berømte "matematikerne" ser ut til å ha en medfødt gave for å finne metoden for å løse øvelser.

For dem er det fornuftig. For meg har det aldri vært. Min logikk, møtt med det første spørsmålet om en øvelse, var å bruke den første "nøkkeloppfatningen" i kapitlet.

Metoden er "instruksjonene" for verktøyene (nøkkelbegrepene!)

Hvis vi nettopp hadde fullført et kapittel om avledede funksjoner, nappet min sjette sans meg til å bruke en avledet funksjon på løsningen av øvelsen.

Ofte virket det. På baccalaureat får du ofte øvelser som blander begrepene i flere kapitler, slik at denne teknikken ikke fungerer: du har ikke sammenhengen .

Imidlertid er det ganske enkelt å huske hvilke typer øvelser som refererer til hvilke nøkkelbegreper i kurset .

Fra den berømte "vitenskapelige ånd" kontra "litterære ånd"

Det berømte "logiske sinnet" mot "det litterære sinnet" er ikke medfødt: "matematisk sinn" tilegnes gjennom praksis, og hvis man brukte barndommen og ungdomsårene på å høre seg selv si at han var "ikke en matematiker", det er litt sent å oppdage en gave til vitenskapen dagen før bac.
På den annen side er det ikke for sent å skru sammen kompleksene dine og skyte en klisje: du, ja til og med deg, den berømte "litterære ånden", du er ganske i stand til å forstå en matteøvelse. Det kan ta deg lengre tid, litt som et fremmedspråk. Du har ikke kodene, du har ikke aksenten, så du trenger at vi gjentar det flere ganger, sakte, for å kunne forstå.

Det er ikke alvorlig.

Matematikkundervisning er "grammatikkens regler" for matematikkens språk. Og for å assimilere en ny grammatikkregel, vet du selv at ingenting slår applikasjonen, og konkrete eksempler å forstå.

Det er det samme i matematikk. Hvis kurset ikke er nok for deg, er det å lære svarstastene for å forstå og huske løsningsmetoden akkurat som å lære setningsstrukturer på et fremmed språk: det lar deg ikke gå deg vill i det, og at gir et solid grunnlag for berikende ordforråd.

Tilsvarende i matematikk. Ikke gi slipp bare fordi ligningene høres ut som kinesisk for deg. Jeg har gode nyheter: det er mye lettere å lære å "snakke matematikk" enn å snakke kinesisk. Love!

Baccalaureatens “standard” -øvelser bekrefter at du kjenner kurset ditt, og at du vet hvordan du skal gjengi det i en øvelse. Kurset ditt, dette er nøkkelbegrepene. Gjengivelse av kurset er metoden for å løse øvelsene.

Og det bryr seg ikke (eller det kan læres): bruk deg selv til å huske metoden for å løse standardøvelsene i hvert kapittel, hvis du ikke klarer å finne den ved "enkel logikk".

For eksempel når spørsmålet var i en fysikkøvelse:

"Bestem posisjonen til mobilen på tidspunktet T"

Jeg visste at jeg måtte utføre et visst antall trinn før jeg kunne posere ligningen som gjør det mulig å bestemme en posisjon i rommet (spesielt for eksempel å spesifisere i hvilken referanseramme man plasserer seg - den jordiske referanserammen, derfor kommer tyngdekraften inn i bildet).

Løsningsmetoden er minst like viktig som kurset!

Du er klar til å gjøre en triumferende oppføring i eksamenslokalet!

- Fase 2: bestå eksamen - på D-dagen -

På eksamensdagen er det et spørsmål om ikke å la seg destabilisere av presset. Mellom å våkne om morgenen og distribuere emner, vil det gå flere timer, noe jeg anbefaler deg å håndtere som følger:

Ta det med ro. Rolig. Zen. Puste. Egentlig. Det nytter ikke å stresse lenger. Det er det samme i undersøkelsesrommet: ta ut de små tingene dine, sjekk at klokken din fungerer, skjerp blyanten, alt som kan tillate deg å holde deg avslappet fra underbuksen til distribusjonen av fagene.

Så begynner den virkelige moroa.

Spill mot klokken

Første trinn helt essensielt, ikke å hoppe over under noen omstendigheter: les. emnet. i sin helhet.

LES HELE TEMAET

Les emnet. I sin helhet. Virkelig, les den uten en penn i hånden.

Du legger alt ned, du legger arket foran øynene dine, du dekker ørene dine, du holder albuene på bordet og du blender deg selv samtidig: du må lese emnet på en gang uten distraksjon .

Bøddelene Utdanningskomiteene som skriver emnene er ikke helt synd: spørsmålene følger som regel hverandre på en logisk måte .

Vi finner ofte ledetråder i løpet av uttalelsen , og målet er at hvis du ikke vet hvordan du skal svare på det første spørsmålet, er du likevel i stand til å håndtere resten av emnet (hvis ikke, er det feigt, og det er greit. krever en konkurranse, ikke en anmeldelse!)

Dette er grunnen til at det er viktig, viktig, nødvendig å LESE. EMNET. HEL!

I kontrollene dine i løpet av året har du (uten tvil) hatt rett til "cow version" -øvelser, det vil si at et spørsmål som det blir kastet på deg, og BIM, det er opp til deg å finne hele løsningsmetoden.

Mens du er i bac, vil øvelsen være delt inn i spørsmål som lar deg finne resonnementet. Vi tar deg på hånden, på en måte.

Så hvis du snubler helt med et spørsmål, ikke nøl med å lese resten, det kan inneholde ledetråder som lar deg finne svaret.

Det er gjort ? Deretter kan du ta en blyant og gå til andre trinn: dele den tildelte tiden.

Fag i matematikk, fysikk og kjemi er store bastarder: du har knapt tid til å gjøre det, noe som betyr at det ikke er et sekund å kaste bort . Vi må derfor spare tid på en annen måte.

Trikset mitt - bevist av dusinvis av hvite, offisielle og hjemmelagde søpler - er å identifisere spørsmålene du vet hvordan du skal svare på, og de som krever mer ettertanke.

Del den tildelte tiden, og identifiser spørsmålene du kan svare raskt

La oss ta en ny lesing av emnet , denne gangen, med blyanten din, markerer du spørsmålene svaret kommer til å tenke deg umiddelbart (sett for eksempel en liten " sjekk ").

De som inspirerer deg til noe, men det er litt vagt, du må først gå til utkastet (sett for eksempel et " - ").

Og til slutt, de som på forhånd gir deg hjelpeløs . Sett en " o " ved siden av.

Normalt er skalaen angitt for hver øvelse på kopien (eller til og med for hvert spørsmål), og denne informasjonen skal tillate deg å estimere tiden du kan bruke på å løse hvert spørsmål.

Hvis du ser "nøkkelbegreper" gå foran øynene dine mens du leser spørsmålet under denne andre behandlingen, må du ikke avstå fra å raskt notere formelen som tilsvarer utkastet, spesielt hvis du er den typen som tviler på svarene dine: den første Svaret som vises foran øynene dine er det riktige, du kan like godt skrive det ned direkte hvis du er redd det vil unnslippe deg!

Merk at på dette stadiet av eksamen har det gått ti minutter, og vi har fortsatt ingenting skrevet på eksemplaret vårt. Det er normalt.

Hold deg rolig, alt er normalt

Blandingsoppløsning

Her er vi, kan du svare direkte på alle spørsmålene merket "sjekk" . Du slapper av. Vær nøye med å skrive ned nøyaktig treningsnummer og spørsmålsnummer , spesielt hvis du går fra en øvelse til en annen.

Du kan løse øvelsene i hvilken rekkefølge du vil!

Kanskje læreren din nektet å gjøre testene dine ved å hoppe over spørsmål, og at du må gjøre øvelsene i rekkefølgen av uttalelsen, og spørsmålene i rekkefølgen på øvelsene. Er. På kandidatstudenten kan du ikke miste poeng for det!

Men for å unngå å knytte børstene mine, ba jeg personlig om en duplikat per øvelse , og jeg startet hver øvelse i spissen for en ny kopi. På den måten, når du returnerer kopien din, kan du sette øvelsene i orden, uansett hvilken du faktisk gjorde øvelsene i.

Med mindre emnet inkluderer en omtale som krever å følge en bestemt rekkefølge . (derav viktigheten av ... LES ... FAGET! )

Der, for eksempel, for meg er det en "o"

Nøkkelen er derfor å svare på spørsmålene i den rekkefølgen som fungerer for deg: først "sjekkene" som du kan svare på, og skriv direkte rene.

Deretter spørsmålene du trenger for å starte i utkast.

Så snart du har funnet tråden i resonnementet ditt, kan du starte oppløsningen på nytt direkte fra det rene: stol på deg selv! (Du har ikke tid til å tvile under eksamen. Du vil være fri til å tvile etter at du har forlatt rommet, til resultatene er publisert - i alt vennskap!)

Når du har svart på alle "sjekk" -spørsmålene og alle "-" -spørsmålene, er det bare de som etterlot deg forvirret ved de to første avlesningene av emnet.

Ta en titt på hvor mye tid du har igjen, og estimer hvor mye tid som er proporsjonal med poengene de uløste spørsmålene er verdt.

Det er bedre å bruke tid på spørsmål du tror du kan løse, enn på spørsmål som egentlig ikke betyr noe for deg i det hele tatt.

Det er bedre å bruke tid på et 3-punkts spørsmål enn på et ett-punkt spørsmål ...

... Det er opp til deg å ta de riktige valgene!

Før du reiser ... Les igjen!

Så lenge det er tid på klokken, er det tid for å forbedre kopien.

Les igjen. Alle. Egentlig :

  • sjekk at nummerene på svarene dine tilsvarer antall spørsmål
  • sjekk at du har nummerert sidene i kopien
  • sørg for at du har svart på alle spørsmålene du ønsket å svare på!
  • sjekk at du ikke har gjort noen stavefeil i de skrevne delene!
  • sjekk at du har lagt alle dine rene duplikater i eksamenseksemplaret, og at det ikke er noen igjen i utkastbunken din! (Og forresten at skraparket som du slapp av ved å fornærme din korrigerer ikke gled inn i eksamensoppgavene dine ved en feiltakelse!)

Og der går du! Ved å følge disse få metodiske tipsene, bør du kunne, kanskje ikke gjøre mirakler, men sikre deg et solid gjennomsnitt på eksamensdagen!

Lykke til alle sammen !

Og du, hva er metodene dine, eller tips og triks for å bestå eksamen i matematikk, naturvitenskap og kjemi? Kom og del dem i kommentarene!

Kom og diskuter 2021 bac!

For å diskutere 2021 bac mer generelt, gå til emnet 2021 Bac forum (du kan registrere deg her for å komme og diskutere!)

Populære Innlegg