Tilbake til skolen nærmer seg, det er ikke lenger en hemmelighet, og jeg vil virkelig være sammen med deg i denne perioden, spesielt hvis du er i ferd med å endre livsmiljøet ditt.
Jeg har allerede vitnet om praksisopplevelsen min, og videreformidlet rådene til en ung kvinne for nye og nye på universitetet.
Nå skal jeg snakke med deg om prep !
Litterær forberedelse, hvordan går det?
Siden jeg selv ikke har opplevd den skremmende khâgne og hypokhâgne , overlater jeg det til Mathilde (en annen) og Elise (fremdeles ikke mademoisell), som begge har vært der.
De forteller i to videoer på sine respektive YouTube-kanaler sin reise, samt hva de lærte av den.
Den første videoen, på Mathildes kanal, fokuserer mer på følelser. Hva brakte prep dem? Hvordan håndtere kompliserte liv på siden? Hvordan holde på?
Uten å inngå påbud, vitner de to unge kvinnene. De insisterer på et punkt som virker viktig for meg: ja, du må respektere deg selv. Ja, du må sove. Ja, noen ganger må du gi slipp.
Talen deres resonerer med meg som skyldfri, uten å være moralistisk eller overdreven tillatelig.
De snakker om alt dette denne erfaringen har gitt dem, så vel som deres angrer, som først og fremst gjelder deres personlige og følelsesmessige liv.
Men jeg lar deg selv finne ut hva de har å si om det.
Videoen er delt inn i kapitler, i beskrivelsen, hvis bare visse aspekter interesserer deg.
Litterær forberedelse: hvordan organisere?
For den andre delen av dette diktykket er det denne gangen på Elise-kanalen.
Denne videoen, mer strukturert, snakker om organisasjonen de unge kvinnene hadde under forberedelsen , og teknikkene og tipsene de tilegnet seg over tid.
Bør du investere i en skriver? Hva kan jeg be om innhold fra klassekameratene?
Nok en gang er talen delt inn i kapitler som du kan oppdage i beskrivelsen på YouTube.
Mathilde og Elise snakker om forskjellen mellom prep og high school, mellom khâgne og hypokhâgne , alltid med utgangspunkt i deres følelser og opplevelser.
De forteller hvordan de lærte å organisere seg , hvordan de brukte eller ikke bibliografiene gitt av lærerne sine.
Hvordan revidere i litterær forberedelse?
Dessuten fanget et av deres tips spesielt oppmerksomheten min: i denne videoen forklarer de at i stedet for å utøve vold mot seg selv ved å jobbe med en stygg og frastøtende lærebok, kan et alternativ være å stole på universitetsbøker. eller videregående .
Når det gjelder grunnleggende, for eksempel enkle grammatikkbegreper (natur, ords funksjon), er informasjonen den samme.
Imidlertid er bøker designet for yngre barn ofte mer engasjerende og lærerike enn for studenter!
Dette vil nok ikke være nok, men kan tillate deg å komme tilbake til det grunnleggende, på en morsommere og mindre kjedelig måte.
Dette er et tips som mange kan bruke, siden det kan være nyttig selv utenfor et prep .
Hvis du vil se andre attester fra studenter i prep, fortalt vårt nasjonale MBN også deres erfaring i en video som du kan finne ved å klikke her.
Jeg håper i alle fall, hvis du er i ferd med å integrere et preparat eller fortsette på denne måten, at disse rådene vil være nyttige for deg. I så fall ikke nøl med å fortelle Mathilde og Elise, så vel som i kommentarene til denne artikkelen.
Og hvis du har noen tips, lifehacks og forslag, del dem også, hvis du finner dem, vil du redde andres år!
