Denne artikkelen ble skrevet av Judith, andreårsstudent
En parisisk artikkel videreformidler informasjonen om at nasjonalforsamlingen stemte for en endring som legger til hver fjerde, tredje, første og siste års student muligheten for å gjennomføre en dag med observasjon av en handel.
Denne nyheten finner sted i hjertet av lovforslaget "for friheten til å velge sitt profesjonelle prosjekt".
En dags praksis fra ungdomsskole til videregående
Ungdomsskoleelever og videregående studenter vil dermed kunne delta hvert år på en praksisdag i en bedrift i løpet av skoletiden. Ministeren for nasjonal utdanning Jean-Michel Blanquer støtter dette prosjektet ved å invitere studentene til å ta ansvar for orienteringen:
Denne enheten har som mål å oppmuntre til en del av initiativet fra elevene til å oppdage fag.
Tiltaket blir kritisert ikke bare for kort varighet, men også fordi det kan tolkes som en oppmuntring til fravær.
Imidlertid er det rektoren som velger om de skal pålegge studentene sine en dags praksis hvert år eller ikke.
En praksisdag på høyskole og videregående skole: oppdagelsen av nye yrker
Jeg er student på andreplass og for tiden holder jeg på med obligatorisk praksis i Mademoisells redaksjon. Derfor er disse to ukene med observasjon min eneste mulighet til å oppdage et yrke før jeg definitivt velger orientering.
Den tredje og andre praksisperioden varer vanligvis en uke hver, en periode som, i motsetning til prosjektet, gir tid til å se flere avdelinger i et selskap.
Endringsforslaget som ble stemt i går, vil derfor tilby rask oppdagelse av maksimalt fem felt eller yrker i løpet av skolegangen: det er en profesjonell opplevelse, mer begrenset, men lar unge mennesker ta et mer gjennomtenkt valg på slutten av skolekurset. orientering.
Dette tiltaket er etter min mening veldig nyttig for unge mennesker som har en veldig vag ide om deres ønsker for fremtiden.
Men jeg er redd for at traineene ikke vil ha nok tid til å se de positive og / eller negative aspektene ved yrket observert, og det vil tydeligvis redusere informasjonsfeltene for hvert yrke!
Og du, hva synes du om denne endringen? Tror du hun kan hjelpe unge mennesker for deres orientering?
